Interacción y expresión escrita

Interacción y expresión escrita

¡Qué tal estamos, familia roedora!

¿Cómo estáis hoy de energía? Espero que hayáis descansado muy bien en vuestro nido porque hoy traemos mucha información interesante. Si os notáis distraídos, id a echar una siesta, comed un poco de semillas y volved corriendo porque hoy os vamos a presentar ¡la prueba de escribir!

Después de esta entrada, os sentiréis con fuerza para escribir a esa tienda madrileña que vendía aquellas nueces tan ricas y pedirle que os envíen un paquete. O también para contarle a vuestro mejor amigo aquella anécdota de cuando montaste una fiesta en la rueda de correr y  muchas cosas más.

La prueba de interacción y expresión escrita consta de 3 tareas y tenéis 50 minutos para redactarlas. En esta prueba es obligatorio escribir con el bolígrafo para evitar que se pueda borrar fácilmente. 

Tarea 1

Tenemos que crear un texto breve entre 30 y 40 palabras en el que utilicemos un lenguaje claro y directo. En la hoja de respuestas vamos a tener solo seis líneas para poder escribir, pero aunque parezca poco espacio, es suficiente, mis queridos hámsteres.

En esta tarea se nos pide que controlemos 4 tipos de textos básicos con la finalidad de:
     - pedir o dar información en foros, blogs, chats…;
     - crear un anuncio;
     - dejar un mensaje a alguien;
     - rellenar un formulario simple.

Para saber qué tipo de texto tenemos que crear, es imprescindible ayudarnos de la situación que nos proporciona la misma tarea. Además del contexto, también nos va a pedir que hablemos de tres o cuatro puntos imprescindibles en nuestro texto.

¡Nuestro truco! Antes de comenzar a redactar la tarea, haz primero un esquema en el que organices las ideas y pienses vocabulario relacionado con lo que te preguntan. Este truco nos servirá para las tres tareas de escritura.

La redacción de esta tarea es muy sencilla. Te aconsejamos que escribas frases cortas, no las separes en líneas diferentes y responde directamente a lo que te preguntan.

Tarea 2

Esta tarea de escritura es un poco más larga que la anterior, pero más fácil de hacer porque tiene una estructura clara. El objetivo de esta tarea es la interacción escrita en la que se trabajen textos como el correo electrónico o cartas. Los temas de conversación siempre son cercanos a la vida cotidiana del alumno. Aquí hay que escribir entre 70 y 80 palabras.

Como en la tarea anterior, el ejercicio te va a pedir que escribas sobre tres o cuatro puntos concretos. Una vez más, hablar sobre lo que nos piden es imprescindible para aprobar, pero en este caso, la estructura también es muy importante. A continuación, os mostramos una estructura típica de cómo abrir y cerrar este tipo de textos. También se presentan algunos ejemplos tanto para un texto informal como para uno formal.

	Informal	Formal
Saludo	Hola Carlos: Querido Carlos:	Estimado Sr. Fernández:
Introducción	¿Cómo estás? Espero que todo te vaya bien.	Le escribo este correo para…
	Respuesta a la pregunta 1
Cuerpo del texto	Respuesta a la pregunta 2
	Respuesta a la pregunta 3
Conclusión	Respóndeme pronto.	Espero noticias suyas pronto
Despedida	Un saludo, Un abrazo, Un beso,	Un cordial saludo, Atentamente,
Firma	María	María García Gómez

Tarea 3

Esta última tarea también tiene una extensión de entre 70 y 80 palabras y el objetivo es saber contar una historia. Para ello, es importante que domines los tiempos pasados, ya que son los más habituales para hacer narraciones. Presta especial atención a la diferencia entre pretérito indefinido (yo canté) y pretérito imperfecto (yo cantaba).

Para organizar el texto, te aconsejamos que utilices las siguientes palabras:

§                   En primer / segundo / último lugar,

§                  A continuación,

§                  Después, / Luego

,

§                  Para terminar,

Si quieres añadir ideas, puedes utilizar además y también. Si quieres contrastar ideas, utiliza pero, aunque o sin embargo. Para dar ejemplos,  por ejemplo. 

¡Memoria hamsteriana!
     ü  Haz esquemas de ideas y vocabulario
     ü  Limítate al espacio que te dan
     ü  Haz frases cortas.
     ü  Utiliza conectores.

¡Aaaaa la ruedaaa! Eso es mis queridos roedores, ¡momento de practicar! En el siguiente enlace podéis ver un ejemplo de la prueba. Los que queráis, podéis compartir vuestras redacciones en los comentarios y las publicaremos corregidas para que todos podamos aprender de los demás.

  - Prueba de escritura: https://examenes.cervantes.es/sites/default/files/dele_a2_2010_4_eie.pdf

Eso ha sido todo por hoy, amigos. Si tenéis cualquier duda o queréis más información, dejadnos un comentario. En la próxima entrada, hablaremos sobre la prueba de expresión e interacción oral.

¡Cuidaros, familia roedora!